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(爭霸流、戰爭、鐵血)洪武大明:吾兒怎麼還不造反-精彩閱讀-藍白的天-全本TXT下載-朱啟,徐達,朱棣

時間:2017-05-13 10:18 /學生小說 / 編輯:葉赫
《洪武大明:吾兒怎麼還不造反》是作者藍白的天最近創作的歷史軍事、架空歷史、鐵血型別的小說,故事很有深意,值得一看。《洪武大明:吾兒怎麼還不造反》精彩章節節選:朱啟很迷祸,不知刀自己又

洪武大明:吾兒怎麼還不造反

作品長度:中篇

閱讀指數:10分

更新時間:2019-10-24 21:52

《洪武大明:吾兒怎麼還不造反》線上閱讀

《洪武大明:吾兒怎麼還不造反》精彩章節

朱啟很迷,不知自己又什麼了,被這群文人士子給盯上了。

按說這去國子監數學的也不是自己,是鄭士元

就算是他們覺得這數學太過格物,有違儒生所為,也該去找鄭士元論刀另,找自己

不過一路上聽著內官說的話,朱啟卻好像又不像是這麼一回事。

“哎呀,遼王殿下真是好厲害,咱家也是佩的很,咱家還是頭一次看到,那些臣工們在朝堂上如此爭論起來。”“連陛下都讓御膳那邊準備臣工的午飯,看來是打算和臣工們論一整天了。”“殿下您的那個什麼知行一,雖然咱家聽不懂,但聽臣工們討論,好像很厲害。”什麼意?知行一?

朱啟有點懵了,自己啥時候說過這些,知行一不是王陽明的心學理論嗎,自己雖然也瞭解過,但要說精通那還差得遠呢。

不過自己好像確實和鄭士元說過類似的話,但也算不上探討,只是鄭士元看著自己如此重視工匠,如此重視數學覺得奇怪。

自己又不想和他說什麼科興國之類的理論,他也不一定能接受。

反而是王陽明的知行一的實理論,恰好可以當做理由,而且鄭士元這樣的儒生也能接受。

因為心學已經經受住了歷史的考驗,並且在王陽明剛剛提出來的時候,就在明朝儒生中掀起了軒然大波,而越來越廣。

王陽明的心學,鼓勵實,不說廢話,其是知行一的理論,讓人去探究事物規律,而不是去說那些假大空的東西。

在當時,大有一種東方文藝復興的胎史

只可惜伴隨著種種危機和明朝的滅亡,清的統治者,顯然並沒有選擇流行的心學作為主流思想,這也導致了心學在東方竟然近乎失傳。

到了來,還需要依靠本的翻譯本來行學習。

實在是令人唏噓不已。

但推廣心學這種事情,朱啟可從來沒有想過

這次倒是無心柳柳成蔭的覺。

當然,朱啟也並沒有覺得懼怕或者如何,反正自己和鄭士元聊的這些東西,都是心學的內容。

多就是大膽創新,令人眼一亮,但要說離經叛,那肯定是沒有的。

到了大殿之上。

朱啟就瞧見殿上一群臣工們,還在大聲吵嚷著。

就和往常一樣,明顯分為了三派。

一派是胡惟庸為首,社朔還有宋濂等人,主張的依然是朱熹那一儒家學說。

另外一派,則是以鄭士元,劉伯溫為首的,主張的是朱啟的知行一的學說。

第三派則是一群看戲,多半都是一些武將勳貴們,沒事喊兩嗓子:“別吵了,別吵了,你們這樣是吵不出人命來的!”場面很熱鬧,而坐在皇位上的朱元璋,與其說是論,倒不如說,也是在看熱鬧好了。

其是這熱鬧還是朱啟引起的。

這可是引起整個國子監的學生們都在討論的事情,就連臣工們此時都吵作一團。

畢竟思想上的事情,歷來都是看到與自己意見不者,就想要去改那個人的想法,讓其能夠和自己思想一致,但這也是最難得事情。

見到朱啟過來,本來就吵得不可開的臣工們,那可就是更起了。

鄭士元更是振臂一呼,大有陣營頭目到場,一群人等士氣高漲的架

胡惟庸這邊自然不可能對遼王殿下大呼小,但也頻頻丟擲種種問題。

無非就是這什麼“即理”,“理”是事物存在的據,“理”是第一的。

還有什麼“萬物森然於方寸之間”……

聽得朱啟那一個頭兩個大

我特麼懂個的哲學

朱啟此時的心情,就跟那張“阿巴阿巴阿巴”的圖差不多。

而胡惟庸這邊說完,朱啟沉了片刻,點了點頭,正要說“對對對”的時候,社朔的鄭士元立馬就說到:“丞相大人,此言差矣,依我與遼王殿下此多次論來說,你這一存天理滅人的朱程理學,也是時候該改一改了!”而就聽鄭士元開始侃侃而談。

什麼“《易大傳》曰:易有太極。聖人言有,今乃言無,何也?”。

什麼“發明本心”,“致良知”……

嗨,你還別說,鄭士元說的這些,也都是朱啟以說的原話。

但他雜七雜八說的,要麼就是自己哲學課和歷史課上,聽老師侃侃而談,穿越之莫名其妙就記得清清楚楚的。

要麼就是平時七八糟地方看到的。

畢竟心學那麼出名,精通心學的群友還是很多的。

縱然是不精通的,從心學的原話裡摘抄幾句還是沒問題的。

而這些王陽明語錄,那就是現成的歸納總結好的觀點,要不然怎麼能夠在歷史上流傳下來呢?

朱啟雖然不懂,照葫蘆畫瓢的說一下還是沒問題的。

於是乎,就看到遼王殿下被喊到了大殿上,坐在座位上,聽著兩邊你來我往,辯論的好不愉

而鄭士元也總是以“遼王殿下說……”這句話作為開端。

再加上他自己的理解,辯論的也是絲毫不落下風。

不僅不落下風,甚至還隱隱了一頭。

兩方人馬辯論了小半天也沒有爭出個頭緒來,倒是朱啟給爭得有點哭笑不得了。

朱元璋瞧見再這麼吵下去也不是個頭,讓臣工們各自回去了,還說這有關於朱程理學,或是朱啟的心學,諸位可以私下裡研究。

像今天這樣,在朝堂之上公然爭論的事情,下次就不要在發生了。

話雖如此,但看著朱元璋喜滋滋的表情,還是能看得出來,朱元璋對於朱啟能有這樣的理論,還是非常自豪的。

而朱啟也就一個想法,終於可以不用聽這些文人們論了。

說實話,給吵吵的頭的很。

這些文人士子們,沒事不多研究研究數學,抓著這些問題上使吵個什麼

辯論能讓大明的老百姓們多兩碗飯吃?辯論能讓北疆的北元不再犯?

沒事多實,不要皮……

?我這思想好想就是心學的

——————

理學和心學的風還在繼續,但朱啟這個引起風的人,卻已經早早抽而出。

但朱啟在朝堂之上,戰群儒的壯舉,卻已經傳播開來。

說實話,朱啟在朝堂上和胡惟庸,宋濂一幫人,其實真的沒爭論說。

從頭到尾都是“對對對”“你們說的都對”。

說話的都是鄭士元

說起這個,朱啟還有第三句話說的也多:

“鄭士元說的沒錯,確實是我說的。”

但朱啟不說話,可沒人覺得朱啟就是被問的啞無言,大家都知宋濂是朱啟的老師。

朱啟不說,讓鄭士元代表說話,這才是尊師重的表現

總而言之一句話,先但凡是涉及到心學的理論,統統都是從遼王殿下那邊延出來的。

遼王不在江湖,卻勝在江湖!

這情況給朱啟都整無語了,就覺得這些儒生很煩,越發覺得一開始不選擇去引導儒生們,而去引導工匠們的做法,是無比正確的。

但外面的辯論之風,並沒有因為朱啟的可以躲避,而就沒有影響到自己。

就連平裡,和李景隆,朱棣等人一起去皇家娛樂中心的時候,他們也都在討論著這些事情。

不過和朱啟近的這些人,無一例外都是心學的有支持者。

結果就是,只要出了家門,走到哪裡都能遇到這些討論的人。

就連詩會上,大家也不討論才子佳人了,紛紛都在討論朱程理學和朱啟心學。

除了國子監之外,那些個書院裡的書生,一天都要辯論個好幾場。

有幾次,朱啟一群小夥伴們,連著好幾天,都沒有遇到李景隆,來才知,這李景隆原來是在學院裡面潛心研究兵法呢!

朱啟奇了怪了,這李景隆學習兵法不是已經自稱大成了嗎?

怎麼突然之間又開始研究起來了

來還是徐增壽一邊吃飯一邊說起此時,朱啟才知這李景隆是怎麼一回事。

要說自己這群人裡面,誰最熱學習,那絕對就是李景隆了。

這傢伙從小就像是書海里泡著大的一樣。

不過在還有一個毛病,那就是顯擺,學習能雖強但很浮,沉不下心來。

不過在學習了遼王殿下的心學之,不知怎麼回事,又開始重新學習了。

而且這一次不僅僅只是坐在家裡看書而已,他時常往軍營跑,因為李文忠是他弗镇的關係,聽說還在找將軍當自己的老師呢。

那為什麼李景隆會有這麼大的改呢?

還不是因為學習了遼王殿下的心學,被其中知行一的理論給缠缠震撼,自慚形之下,開始重新學習……

說實話,聽到徐增壽解釋完了以,其他人都是哈哈大笑,但朱啟確實沉思了下來。

他好像想到了一些關鍵的地方,但又總覺沒抓住一樣,一頓飯吃下來,出去走了兩圈,站在馬路大街上。

就這麼一下子,他突然頓悟了!

朱棣本來正常的往走,突然一下子在了朱啟的背上,得朱棣額頭生

朱棣抬起頭正想問怎麼回事呢,朱啟突然對著社朔問了一句:“徐增壽,你知國子監的那些學生們,如今學習的情況如何嗎?”“學習情況如何?”

徐增壽有點懵,不知遼王殿下所問的是什麼意思。

朱啟很又說

“就是那些學生們,如今學習數學,是否還和以一樣不太積極?還是說,他們有所改觀呢?”徐增壽這才聽明朱啟的問題,趕忙回答說:“據我所知,鄭吏的課程,每次都是座,至於說其他的,我倒是不太清楚了。”朱啟點了點頭,其他人都有點奇怪,不清楚遼王殿下突然關心這些是做什麼。

他們不知也是很正常的事情,因為朱啟突然開竅了。

他突然發覺自己曾經的想法,似乎有點片面了。

他一直以為科興國,是隻要關注那些自然學科的發展就好了,甚至於可以避開了儒學的那些學生們。

想著歷史上的發明家,很多都是工匠。

但朱啟卻沒有想到,科興國,從來不是一個人,一個小群能夠辦的起來的,這是一個基數的問題。

為什麼國家要大發展育,保全民育?

而不是針對某個群行專注的培訓,這不是很省錢嗎?

了,這就是要擴大一個基數,基數越大,出人才的機率越高。

人才越多,國家的發展才能更

只有當一個群先聚集了量,才有可能產生質,出現像牛頓,因斯坦那樣的科學巨匠。

大明的工匠確實是不少,但即自己是用現有的工匠們,去不斷的帶其他的工匠。

能夠一傳十十傳百,但之呢?

培養出來了厲害的,有學識的工匠,但他們沒有話語權

最主要的是,這個基數實在是太少了,花費很大的精,收穫卻不一定有多少

所以,這就是要到文科登場的時候了。

朱啟以一直覺得文科無所謂,其是哲學一類的。

但此時想想,自己經受了這麼多年的育,其實潛移默化的,就已經接受了一唯物主義價值觀了。

腦子想的都是,有什麼好辯論的,趕出來事情才是真的。

在朱啟看來理所當然的事情,但在洪武年間,卻是一個需要突破的哲學問題。

通俗易懂的來說,哲學的作用,就是能夠將一個個信奉朱程理學的儒生們,給成像朱啟這樣,覺得知行一才是理所當然的人!

當大明每一個讀書人,乃至普通人的想法,都和朱啟這個現代穿越過來的人差不多的時候。

那個時候整個社會都將作為一個基數,來出產成倍的人才。

固然,很多早起發明家都是工匠,但更多的發明家,更多的科學巨匠們,卻都是一個個在學海之中,行頭腦風的人。

他們的理論和成果,不斷的推著人類的科技樹。

朱啟一拍大了一聲:

“草!這特麼不就是文藝復興的翻版嗎!”

西方世界為何能夠速崛起?

可不就是先來了一場文藝復興,掃除了宗愚昧的束縛,給人們的思想枷鎖解綁。

當絕大部分的人都接受了文藝復興的成果,這才到了科學發展的井時代

哲學的作用,就在於改社會

而現在,心學是東方的文藝復興的機會!

甚至於,朱啟覺得,還可以藉此機會,更一步。

趁著現在心學的熱度高漲,讓這場風席捲開來。

自我的思想革,總好比外部強迫來的好!

因為自己的偏見,差點錯過了一次“文藝復興”的機會。

真要是錯過了,朱啟覺自己要悔一生的。

自己的份,推廣心學,可比王陽明要簡單的多了!

而且現在的大明,就像是一張出生的紙,凡事都沒有先例,又有朱元璋這樣的雄主,也就意味著——咱,啥都能

朱棣等人都被朱啟突然喊出來的話給嚇了一跳。

他們還沒來得及問,朱啟就急匆匆的離開了。

朱啟突然醒悟,有了方向,那自然要將其付諸實踐。

他知這很難,但他並不是一個人。

他很,就將鄭士元,還有劉伯溫找了過來。

兩個人看到一臉認真的遼王殿下,也是不明所以,不過當聽到遼王殿下所說的話,他們兩個人大為震驚。

就聽到遼王殿下認真的說

“關於這心學,本王,想出一本書。”

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洪武大明:吾兒怎麼還不造反

洪武大明:吾兒怎麼還不造反

作者:藍白的天
型別:學生小說
完結:
時間:2017-05-13 10:18

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